С праздником Победы!

                                                             С праздником Победы!

           Под   таким названием    с 6 по 8 мая в музыкальном зале прошла тематическая неделя, посвященная Дню Победы. Цель – познакомить с великим   праздником Днем Победы, воспитывать у детей чувство патриотизма, любви к Родине, гордость за своих защитников Родины.

      Дошкольники познакомились с великим праздником –Днем Победы, с стихами и песнями, рожденные в годы войны. Во время презентации «Этот День Победы» ребята познакомились с историей своей Родины, расширили знания о героях Великой Отечественной войны, о победе нашей страны в войне. А  песнями, стихами и танцами ребята почтили память о  защитниках нашей Родины.

      группа "Пчёлка"музыкальная композиция "Пусть не будет войны  никогда!"

Группа "Светлячок"

Музыкальная композиция "Расставь посты"

Игра "Слушай команду"

Предметы  для бойца и медсестры

группа "Земляничка"

Мы-пехотинцы и моряки.

собери российский флаг

возложение цветов 

Группа "Кузнечик"

Хоровод " Мир на всей земле"

композиция "Синий платочек"

Гостеприимный край Чувашский

 

 

Гостеприимный край Чувашский!

   22  апреля старшая  группа компенсирующей направленности  "Земляничка" и подготовительная группа "Пчёлка"  отправились   в увлекательное путешествие по гостеприимному Чувашскому краю.

    Чуваши- гостеприимный народ: они всегда с радостью встречают гостей, щедро делятся традициями и открывают сердце навстречу новым друзьям.  

     Юные гости праздника с интересом слушали звучание национальных инструментов и сами играли на деревянных ложках чувашские мелодии. Яркие чувашские узоры на экране, мудрые пословицы и поговорки приоткрыли дверь в мир традиций. А весёлые народные игры «Волга и ручеек», «Луна и Солнце»  подарили всем море радости и положительных эмоций.

Знакомство с звучанием национальных инструментов.

Играем на гуслях

Играем на барабанах

Ансамбль ложкарей

Костюмы и узоры родного края

Игра "Волга и ручейки"

Подготовительная группа "Пчёлка"

Пословицы и стихи о родном крае

Игра "Луна и Солнце"
        

 

                                    Чувашская музыка и детский ансамбль.

       В детском саду ребята с удовольствием участвуют в работе мини‑оркестров и 

 ансамблей. Юные музыканты играют на простых инструментах — бубнах, ложках, колокольчиках и металлофонах.        Совместная игра учит детей слушать друг друга и чувствовать ритм. Такие занятия развивают музыкальный слух, координацию и помогают ребятам

 стать увереннее в себе.                   

 На музыкальных занятиях дети сначала разучивают отдельные партии, а затем    объединяются, чтобы сыграть мелодию всем ансамблем. Постепенно ребята осваивают

 новые приёмы игры и учатся передавать настроение народной музыки через звучание     музыкальных инструментов.

Группа "Незабудка" Мини-оркестр

Чувашская мелодия "Детская плясовая" Ф.Лукина

Ансамбль ложкарей вторая группа раннего возраста "Солнышко"

чувашская песня "Тяп-тяп утма" Ф.Лукина

 

Я-художник

 

   В рамках реализации проекта «Я могу» 15 апреля в старшей группе  компенсирующей  направленности «Кузнечик» прошло тематическое занятие на  тему « Я –художник!» .

     Цель занятия: продолжать активизировать воображение детей, развивать память и речь, танцевально-игровое творчество.

На основе игрового материала ребята развивали: чувство ритма; умение передавать через движение характер музыки, ее эмоционально-образное содержание, подбирать цвета к музыке.

Пальчиковая игра «Я рисую» М.Гоголевой: способствует   развитию речи, пространственной ориентации, развивает память и речь

Этюд на развитие воображения по методу Е.Горшковой «Мы-художники»: способствует развитию фантазии, воображения.

Музыкально-дидактическая игра «Мы слушаем музыку» ребята учились подбирать цвета к музыкальным произведениям.

Музыкально-дидактическая игра "Мы слушаем музыку"

 

Игра на развитие воображение " Мы-художники"

"Мы рисуем музыку"

 

Музыкальное воспитание в семье

Почему музыкальное воспитание в семье особенно ценно?

 Оно открывает для ребенка:

Эмоциональное развитие.

 Музыка учит ребёнка распознавать и выражать 

чувства: радость, грусть, волнение, спокойствие.

Интеллектуальный рост.

 Занятия музыкой стимулируют работу мозга, 

развивают память, внимание и воображение.

Физическое развитие. 

Ритмичные движения под музыку улучшают координацию,

 а пение укрепляет дыхательную систему.

Социальное взаимодействие. 

Совместное музицирование и пение учат

 взаимодействию, эмпатии и командной работе.

Эстетическое воспитание. 

Знакомство с разными стилями музыки формирует    вкус

 и открывает ребёнку красоту окружающего мира.

Связь поколений. 

Народные песни и семейные музыкальные традиции 

помогают передать культурные ценности.

Музыкальные моменты в повседневной жизни

Вам не нужно быть профессиональным музыкантом, чтобы заниматься 

музыкальным воспитанием.

 Вот несколько простых идей:

1.     Слушание музыки

Создайте домашнюю фонотеку с разными жанрами: классическая музыка

 (пьесы П. И. Чайковского, В. А. Моцарта, И. С. Баха), 

народные песни, детские   композиции.

Обсуждайте с ребёнком услышанное.

2.     Пение

Пойте вместе простые детские песни, колыбельные, народные мелодии, имя ребенка

3.     Музыкальные игры

«Угадай инструмент»: включите аудиозаписи звучания

 разных инструментов и   предложите ребёнку угадать.

Ритмические игры: хлопайте в ладоши, топайте ногами, 

стучите ложками в такт музыке.

«Танцующие игрушки»: пусть ребёнок придумает танец 

для плюшевого мишки   или куклы под разные мелодии.

4.     Игра на инструментах

Используйте детские музыкальные инструменты: 

бубен, барабан, металлофон, маракасы, дудочку.

Не обязательно уметь играть профессионально — главное, получать удовольствие от процесса.

Попробуйте создать домашний оркестр из подручных материалов:

 баночек с крупой, деревянных ложек и т. д.

5.     Совместные культурные мероприятия

Посещайте детские концерты, музыкальные спектакли, 

фольклорные праздники.

«Синий чемоданчик»: праздник цвета и радости

 

2 апреля в центральном корпусе  в музыкальном зале прошло развлечение для детей с аутизмом на тему «Синий чемоданчик». Синий цвет выбран не случайно: он ассоциируется с спокойствием, гармонией и глубиной — качествами, которые помогают создать комфортную атмосферу для детей с аутизмом.

Всё начинается с таинственного синего чемоданчика. Дети по очереди достают предметы синего цвета — игрушку, карандаш, ленточку, султанчик. При этом каждый участник называет предмет вслух.

Далее программа «зажигает синим» — дети погружаются в череду весёлых активностей:

1. Танец с синими ленточками. Под спокойную музыку ребята кружатся, машут ленточками, повторяют движения за ведущим. Это развивает координацию, чувство ритма и помогает расслабиться.
2. Марш с синими флажками. Дети маршируют по залу, размахивая флажками. Игра учит действовать в команде, следовать ритму и правилам, а также даёт возможность выплеснуть энергию.
3. Создание синего цветка. Участники вместе выкладывают из синих деталей большой цветок. Совместная работа развивает мелкую моторику, пространственное мышление и навыки сотрудничества.
4. Игра «Тучка и ветерок». В этой подвижной игре дети изображают то тучки (медленно ходят, слегка покачиваясь), то ветерок (быстро бегают, кружатся). Игра помогает снять напряжение, улучшить самоконтроль и научиться переключаться между разными типами активности.

Почему это работает?

 Развлечение «Синий чемоданчик» построено с учётом особенностей детей с аутизмом:

• Предсказуемость. Чёткая структура (чемоданчик → танец → марш → цветок → игра) помогает ребёнку чувствовать себя уверенно.
• Сенсорная стимуляция. Синий цвет, плавные движения, музыка создают успокаивающий эффект.
• Постепенное вовлечение. Начинается с простых индивидуальных заданий (достать и назвать предмет), затем переходит к групповым активностям.
• Позитивный опыт. Яркие впечатления и совместные действия укрепляют доверие и дружеские связи.

«Синий чемоданчик» — это не просто весёлое развлечение. Это возможность для всех детей — и с аутизмом, и без него — провести время вместе, научиться понимать друг друга и радоваться мелочам. А синий цвет становится символом доброты, поддержки и единства.

упражнение с флажками

Создание синего цветка

Игра "Тучки и ветерок"

Предметы из синего чемоданчика

Ритмическая игра "Капельки"

 

Фестиваль сказок в детском саду: путешествие в волшебный мир

В центральном корпусе с 12 по 25 марта проходил фестиваль сказок. 

Это событие превратило обычные дни в череду волшебных приключений, подари-ло детям радость творчества и помогло открыть удивительный мир фольклора и  литературы.

Подготовка началась задолго до самого праздника. Воспитатели вместе с детьми:

• читали русские народные сказки и произведения детских писателей;
• обсуждали характеры и поступки героев;
• рассматривали иллюстрации и рисовали собственные картинки к любимым историям;
• разгадывали загадки про сказочных персонажей;

Родители тоже приняли активное участие: помогали шить костюмы, репетировали с детьми роли.

Программа была насыщенной и разнообразной. В ней нашлось место для каждого ребёнка:

Театральные постановки. Каждая группа подготовила свою сказку:

• младшая группа показала «Репка»;
• средняя группа представила «Теремок» и «Рукавичка;
• старшая группа удивила зрителей «Волк и козлята на новый лад»;
• подготовительная группа поставила   сказку «Мешок яблок».

 

• Фестиваль стал настоящим праздником творчества и дружбы. Дети:

• раскрыли свои таланты;
• научились работать в команде;
• узнали много нового о сказках;
• получили массу положительных эмоций.

В конце праздника Сказочница сказала:«Сказки учат нас добру, дружбе и вере в   чудеса. Пусть эти уроки останутся с вами навсегда!»

средняя группа "Одуванчик"

пальчиковая сказка "Теремок"

старшая группа "Кузнечик"

Сказка "Про Волка на новый лад"

Сказка начинается

Помогаем маме

Весело играем 

Волк -наш друг!

Старшая группа "Земляничка"

"Приключения Волка и козлят"

Волк и козлята-музыканты

Сценка "Мама Коза и козлята "

Подготовительная группа "Пчелка"

Сказка "Мешок яблок"

Встреча с Кротом

Сценка " Встреча с Волком"

Коза и козлята 

Белочки и заяц

Песня о дружбе