Я-художник

 

   В рамках реализации проекта «Я могу» 15 апреля в старшей группе  компенсирующей  направленности «Кузнечик» прошло тематическое занятие на  тему « Я –художник!» .

     Цель занятия: продолжать активизировать воображение детей, развивать память и речь, танцевально-игровое творчество.

На основе игрового материала ребята развивали: чувство ритма; умение передавать через движение характер музыки, ее эмоционально-образное содержание, подбирать цвета к музыке.

Пальчиковая игра «Я рисую» М.Гоголевой: способствует   развитию речи, пространственной ориентации, развивает память и речь

Этюд на развитие воображения по методу Е.Горшковой «Мы-художники»: способствует развитию фантазии, воображения.

Музыкально-дидактическая игра «Мы слушаем музыку» ребята учились подбирать цвета к музыкальным произведениям.

Музыкально-дидактическая игра "Мы слушаем музыку"

 

Игра на развитие воображение " Мы-художники"

"Мы рисуем музыку"